• 18. 3. 2010

Od minulého týdne jsme žili olympiádou. Projekt zpracovávali žáci druhého stupně a vy se teď můžete podívat, jak vše vznikalo.

Nejdříve bylo třeba vyhledat a shromáždit informace, pak se vrhnout na výrobu plakátů, sepsání mluveného komentáře a nácvik scének. Vše je hotovo? Tak hurá do tělocvičny na prezentaci.

Olympijské hry zahájila šestá třída tradičně, zapálením olympijského ohně. Potom své spolužáky seznámila s historií olympijských her a prostřednictvím mapky i se všemi městy, kde se novodobé olympijské hry konaly.

Na šestou navázala sedmá třída s tématem zimní olympijské hry a paralympiáda.

Osmáci nás pomocí vtipných scének, které měly velký úspěch u publika, seznámili s disciplínami letních olympijských her.

Zakončila devítka s tématem doping a zajímavosti z olympiád. Ve scénce předvedli, jak může dopadnout sportovec používající nepovolené látky.

Naši olympiádu ukončily živé olympijské kruhy.

Sportu zdar!